【中学地理教育和教学研究】上海教育.pdf
中学地理教育和教学研究 北京地理学会编
前言 一九七九年四月,北京地理学会召开了第七次代表大会 和地理教育学术年会。年会共收到有关地理教育的论文近五 十篇。我们选择了其中的一部分,编成本书。选择的文章,包 括地理教育的经验教训和改革方向、地理教学法的理论和实 践、教材内容分析、教法经验总结、现代化教学手段的运用、乡 土教材的编写经验等方面的内容。这些内容基本上是围绕中 学地理教育和教学问题的,所以书名定为《中学地理教育和教 学研究》。目的是交流经验,促进研究工作的开展,为在中学 地理教育方面贯彻党的教育方针,以及为实现四个现代化更 好地服务。我们水平有限,选文如有不妥之处,欢迎批评指 正。
四分散难点,循序渐进 一讲述《时区、日界线》一课的体会.董益蓉 一五中国地理四大高原的概括与分析.王业远 一六从东北三省,看如何讲好中国分区地理 张钟 一七 加强学生运用地图能力的训练.秘际韩 八 从讲述《西亚》一课,谈谈地图的运用高如珊 一九 日本中小学地理课上的地图教学李明 二O 努力实现地理教学手段的现代化.周君达 二- 谈谈中学的乡土地理教学.芮乔松巴克良 二二 区、县乡土地理教学的几个问题.