【中学物理课程中的热机】新知识.pdf

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中学物理课程中的热机 ⅡⅡ柯瓦列娃著 杨逢挺朱鸿 一九五八年上海骗者的話 热机的发明和迅速发展使人們从水軍和风革的手工业生产方式进入 了机器时代,这里特别体現了科学和技术互相推动和互相提高的作用:~ 方面由于热机的发展向科学提出了刻不容缓的任务,刺激了科学的繁荣,另一方面科学叉尚技术指出了在热机中热量轉变为机械能所能达到的极 限,以及要接近这极限的条件。因此高中热机的教学不仅使学生对于功、能和热量等基本概念以及能量轉变和守恒定律有了更深刻的认識,并且 使学生对于各种类型的热机的构造、工作原理和应用范面等有一定的款 識,为他們以后从事生产建設粪定了初步的基础。設的所有电站功率的一倍牛。原子能发电站有下面几个主要組成部分:核 反应堆(或原子鍋炉)、热交换器、蒸汽輪机、发电机.在核反应堆中由于某些裂变物质核的分裂而产生了大量热量。用气 体冷却剂通过特殊套管的循环来冷却核反应堆。加热后的气体进入热交 换器,把热量傅递給水,使水轉变成蒸汽。蒸汽进入汽輪机带动发电机.原子能发电站中的汽輪机和发电机,在結构上和工作原理上跟普通 热电站中的完全相同.因此热机(蒸汽輪机和燃气輪机)总是将来工程技术中的基本环节.热机是国民經济动力的基础,在各个部门中都有极广泛的应用.現代水、陆、空的交通运輸事业是离不并各种类型的热机的。
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