【家事学概论】中国文化服务社上海.pdf

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青年文庫 章以著 家業 事 學 中國文化服務社印行家事概 注重陶冶健全之德性,保持母性之特,建良好家生活及社會生活一。前教育部長陳立夫氏就。所德性之陶治,母性之發,及良好家庭之建立,均為家事教育重要任務。但近來一般思想 職時所宣怖之今後教育實施方針,亦指明女子教育『在發母性優美之特質,建立良好家庭之基 活非常簡單,虑理家事,無须受特殊教育與訓,一部份以為男子在外服務,女子亦應參加,因此 新之女子,對於家事教育仍抱懷疑態度。試分析其心理,乃有雨種不同之調:一部份以為家庭生 注意社會活動而家庭服務,以為服家庭是束女子能之發展。此雨種調均有谬與曲解.蘇子瞻:天下之富是食豆粪之也,天下之大是一鄉之推也。家事鸥概 滿家庭之幸,其圈至廣泛,凡庭中之衣、食住,致育,生,保育及交樂等事,无不 四 本原则。吾人欲使衣食住事達於合理化之標選,使生活與教育打成一片,是家事教育第一個主要使 包括其中,乃人類之其本生活。家事教育即訓人類基本生活之教育,生活中去學習,即教育之基 命。或一切教育均含有此種目的,又何獨家事教育為然。不過吾人欲收教育底之效能,應先天注 意,兒童自初生至五六時為身體發達最速及生命保最難之時期,必须家庭有適當之保育,營充 足,使其身心發育健全。家庭為兒童教育最早之場所,良好行為之獲得及發展,均以家庭教育 其。素:兒童之品性,在六以前大部分已完成一。
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