【生化基础】.pdf
生化基础 化学教研組 生物化学教研組 60医同学 集体审 浙江医科大学
前言 这部教材是在教育革命大风暴中诞生的,是在党的社会 主义总路线的光辉照耀下持续大跃进的产物,是森波澜壮阔 的城乡人民公社运动和文化革命与技术革命运动推动下的产 称。它的产生,标志着毛泽东思想在医学教育中的又一次伟大 胜利,是党的建设社会主义总路线的胜利,是党的教育方针的 胜利.1958年的教育大革命和1959年教育革命的继续深入和发 展,进一步巩固了觉对学校的领导权,贯彻了党的教育方针和 卫生工作方针,进一步把敬学、科研、医疗、生产劳动结合起 来,使医学敬育发生了深刻的变化。全校师生的社会主义觉悟 和教学质量有了显著的提高。但是资产阶级的医学教育体系 没有从根本上破除。
材相比,显然是一个飞跃.新激材增加了医学科学的最新理论与尖端科学知识,并 充分反映了建国十一年来,我国和本省、本校在医学科学以及 除害灭病和群众卫生运动的巨大成就,如设置现代物理、生物 物理等课程,增加抗老、国防医学、人民公社卫生等内容。有关 电子显微镜、超声波、同位素等新尖技术在医学上的应用,都 编入了教材.新教材体现了新的综合分类,彻底打破了以魏尔啸的细 胞病理学为指导的形而上学的机械分科的体条,从原有的32 门课程,减到12门,使总学时从原来的4420学时,减到2888学 时。