【米丘林生物学教学法】中华书局.pdf

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本書生物學的米丘林方向自一九四八年在蘇聯取得最後腾利後,蘇聯各中學 有於生物學的課程和教學法就微底改革了本書是蘇聯教育學院列寧 格勒分院自然科學組發動本组人具和列等格勒市中学生物学教師,就一 九四八至四九年一年間對於這一改革工作交换意见,继結經驗,而寫 成的文集。書中详细明蘇聯中學教師怎檬指導学生栽培植物朗 動物、参觀震場果園、探製标本赞助政府改造自然等等的實施辦法,明白表現了生物學理和農业生產實践密切结合是生物學新教导法的基 本。目前我國學校的生物學課程和教學法正在進行微底改革中,所以 印本書,以供師學校生物學教學法這一課程和小學教師實施生物學教 学時的参考。版權所有*米丘林生物學教學法(全一册) 定價人民繁一萬五千元 露者:鄭 原名IoMruyprHcKoMyIIyrH 原主辐者H.M.BepSnMH 原書出版處M36.AH.原書出版年份1951年 出版者:中華書局股份有限公司 上器澳門路四七七號 印刷者:中华書局上海印刷廠 上得澳門路四七七號 發行者:中國書發行公司 北京裁探胡同六六號 福號:16072(53,京型,25開,145页,)1953年8月初版 印数(退)1-6,600(上满市基刊出版督梁游可證出二六號)米丘林生物學敬學法 經驗。有一種特别研究會有系統地到某些學校去開會,觀摩生物學教師 底最好的工作,以此供了很多材料。各區生物學教師教學研究會,在 吸取较好的經驗方面,也做了很多工作。教育學院在列寧格拉行的 的材料.这本文集,就是教師們寫出的以及教學法尊家們歸納的關於如 何根據米丘林學來教授生物學的前進的經驗。這是沿着米丘林道路 前進的最初步的經驗,但中已可看出生物學新的教學法之萌芽了.米丘林學在中學教授已經提高教師們底教育創造性了。前進的 激師們都能自出心裁解决米丘林學教學法方面的新用题.这本文集底出版,意在帮助教師們怎樣根據米丘林學在學校 中教生物学。
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