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怎样利用活动物讲授动物学 [苏联］黑尔德著张贵寅

在六七年的动物学課程中利用活动物,是保證学生研究动物界的积极兴趣、提高成續、获得具体而牢固的知識的最重要的条件之一.本书的任务是帮助城市中学的教师获取課程所必需的活材料,并在学校生物角中培养它們,以及根据动物学教学大的要求,在課堂教学与課外作业中正确地利用它們的方法。关于五一一七年殺的也占据了很大的篇幅.著者不是把本书当作关于生物学教学工作的全面指导,而仅限于与六七年级数学大鋼有关的材料.在第三版中,全书各部分都进行了修訂与改。从新改写了“学作”,“学校养禽业”,“农业动物”。这样一来,本书的材料在颇大程度上更接近于在实施粽合技术教育的城市中学校内耕授生物学的任务。

陆栖动物飼养箱的类型,陆栖动物飼养箱的内部結构,照料陆动物飼养箱,陆栖动物飼养箱居住者的飼料,陆栖动物飼养箱的多季的制度.在鸟范里的鳥类島龍,照料烏类,在房間里的烏,禽橙,飼养大鳥用的飼养箱,鳥类的飼料,烏类的疾病,养烏类.在生物里的哺乳动物兽与飼养箱,照料哺乳动物飼养箱,喂飼哺乳动物,圈养的噶齿类的繁殖,哺乳动物的某些疾病.学校教学实驗园地里的动物学部分.在学校实驗园地内有关动物的工作学校禽舍.