[各类文章的教学]

【各类文章的教学】.pdf各类文章的教学(内部教材修订本)浙江师范学院杭州分校 《各类文章的教学》编写组 一九七八年六月对于这个问题,当前正在开展讨论,若有必要,我们准备在 适当的时候将有关的文章汇编起来,供同志们学习参考.本书在修订过程中曾征求了杭州市及杭州地区部分中学 教师的意见.约请了一些教师写了教案作为附例.又承蒙郭 仲选同志为封面题了字,特在此一并表示衷心的感谢。第一章 马列、毛主席论著的教学 中学语文教材中的马列、毛主席论著(以下简称“经典著作)是无产阶级革命导师光辉著作中具有代表性的一部 分著作。教好这些课文,对于“转变学生的思想”,培养学 生逻辑思维的能力,提高阅读和写作的水平均具有非常重要 的作用。下面谈谈经典著作的教学问题.关于写作背景的介绍 经典著作是革命导师在特定的历史条件下依据一定的革 命实践写作的,因此,在教学时适当介绍文章写作的历史背 景及作者写作和发表的意图,是使学生深刻领会文章思想内 容的必要步骤.经典著作的写作背景一定要注意从阶级斗争、路线斗争 的高度准确地进行介绍。一般介绍:写作时的历史条件.
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