[中国学生学习西班牙语语音的典型错误及其纠正方法]时代

【中国学生学习西班牙语语音的典型错误及其纠正方法】时代.pdf(北京外國语学院1956年外语科学讨会论文之一)中國学生学智西班牙語語音的典型 錯及其新正方法 柳小培著 1957年北京前言 这份材料是在苏联專家湟尼沃罗比約娃同志(HeIIuHr IOBHaBopo6beBa)指遵下,根据个人膚浅的教学实,就西班 牙語語音教学所進行的初步总．因此,与其是参加北京外國 学院1956年科学讨会的文之一,母寧视之为作者学習苏 联先進經而向國囊报的一份报告,本文性質系属教学法的研究,然而也不可避免地提到了一些 教学理問题,其中尤其是教学的自觉性原则問题．这主要表現 在我們力求对漢、西雨种不同的音体系進行比较,以及对新正 發音錯的途径加以必要的明．其次,我們为对於語音的研 究必须从生理、物理和社会三方面着手,因而試圖注意串音位 学方面的探讨 最后,至文涉及問題廣,应該肯定我們不为第一章導言 一語言及其組成部份 語言是人們用以互相交际、交流思想的工具．人类社会唯一 能够作为交际工具的語言,始終是有声的語言．所以,語言所表 达的内容只有通过語言的声音这个形式才能表現出來,也就是 語言的声音是語言的内容借以表达的形式,只有内容和形式一 起來,語言才能成为交际的工具,就言的組成而言,它的基是由語言的語法構造和基本 構成的,語法和囊構成了語言的内容,而語言的物質材料则 是語音,由此可知,語法、囊和語音乃是人們用以交际的語言 的粗成部份,而且是不可分割的組成部份.
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