【俄语句法分析教学法】时代.pdf
俄语句法分析教學法 A.B.TekyueB著 建昇、仲三 一九五五年北京
目錄 句法分析的種類及其教學法的一般問題 概點符號的分析,簡單句,句子成份和非句子成份罩词,主要成份和次要成份,摘展句和 非摘展句 句中词的聯系 叙述句、疑間句和感句 句子成份與词類 句子成份分析 主語 器.G0 袖語 定語.同位語.状語 以不可分割的紅表達的句子成份和句子擦展成份的概念.聯系語法分析歸時开.三.簡單句的種類.完全句和不完全句,主格句 GG 無人稀句!01 不定人稀句 带有亚列成份的句子 四.
一、句法分析的種類及其教學法的一般問題 向法分析也像法分析一樣,由於班次不同以及學生的单储程度、運用句法 分析的時間的不同,可以有很多不同的形式,遗些形式按内容和菌及其進行的 方法而互有區别.但按照教學大的要求及有亲統的法课程,基本的最重要的 分析方式有雨種:第一稀是按每子成份运行的简單句的分析.第二種是指出被合 句中各簡單句的夜合句的分析,第一种方式早在小學裘就已遇到,第二种方式 除在四到六年毅所进行的把业列復合句分成各简單句的初步辣習外,要在七年 极才能遇到 分析随班次提高而逐灌馥起來,第一種分析最後大約要到達如下的形式 司子成份分析装 1.指出句中的主要成份:a.主語,6.