【浙江人学习普通话正音手册】.pdf

前言我们浙江省語言相当复杂,据初步調查,几乎每县都有自已的方言,苦至有的县,县境之内的語言也不一。需言存在着这样严重的分歧現象,因而給人民相互間的接触、联系,带水了很大的困难,工作、生产、学习都受到了一定的影响。自从1956年二月匡务院发出“关于推广普通話的指示”后,我省推广普通话的工作,即迅速展开。儿年来,在省委、省人委及各毅党委的高度重就和正的导下,大力地开展了推广工作。很多学校的教师都坚持了普通話数学。很多学生学会了汉拼音字母,并基本上学会了普通話。所有这一切,对进一步推广普通話,提高教学量,交流生产經驗都起了积极的推进作用。

目录全国人民代表大会关于汉語拼晋方案的决国务院关于汉語拼晋方案草案的决当前文字改革的任务和汉語拼音方案“人民日报”社一、“詩人”不是“私人”分清翘舌音和平舌音二、“年青”和“年輕”是同音的一改尖普为团普三、把“地洞”念成“帝冻”18 改掉浊声母四、不要把“出入”念成“出路”分清“r”和]”五i、“胡同志”不是“吴同志”分清“h-”和“u-”六、“人民”和“人名”不同音 47 一分清“in”和“ing”、“en”和“eng”七、“开飯”不是“开放”.

全国人民代表大会关于汉語拼音方案的决囊(一九五八年二月十一日第一届至国人民代表大会第五次会通过)第一届全国人民代表大会第五次会讨了国务院周恩来总理提出的关于汉語拼音方案草案的案,和中国文字改革委員会吴玉章主任关于当前文字改革和汉語拼音方案的报告,决定:(一)批准汉語拼晋方案,(二)原则同意吴玉章主任关于当前文字改革和汉語拼音方案的报告,为应該續簡化汉字,积极推广普通話.汉語拼晋方案作为帮助学习汉字和推广普通話的工具,应首先在师范、中、小学校进行教学,积累敬学經,同时在出版等方面逐步推行,并且在实践过程中额求得方案的进一步完善。