[学校应当成为无产阶级专政的工具]

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专题
学校应当成为无产阶级专政的工具
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其他资料
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【学校应当成为无产阶级专政的工具】.pdf毛主席语录 列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题 要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主 我们的教育方针,应该使受教育者在德 育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社 教育必须为无产阶级政治服务,必须同生 产劳动相结合。劳动人民要知识化,知识分子 会主义觉悟的有文化的劳动者.义。要使全国知道.要劳动化。钟实新华社记者 中国共产党朝阳农学院委员会 《教育革命通讯》记者 《人民日报》通讯员 《人民日报》记者 《光明日报》记者 《光明日报》记者 录目 辽宁朝阳农学院实行“社来社去”的调查 一记阳农学院分段教学班毕业生、老贫农王贵彬 一记朝阳农学院首届毕业生王文有 评述朝阳农学院的办学经验 教育革命的一个重要经验 学校应当成为无产阶级专政的工具 朝阳农学院访问报告 农大毕业当农民好“玉大学”的故事 农村就是需要这样的大学生 一场深刻的革命的反动思想腐蚀学生,鼓吹成名成家、个人奋斗,用知识私 有的观念引诱他们把知识当成商品,作为捞取个人名到的资 本。刘少奇一伙反对大学毕业生当劳动者,做工人、农民,鼓吹“读书做官”,把上大学、留城市、当干部制度化,致 使许多青年经过大学凡年学习变得轻视工农,嫌弃农村,厌 恶体力劳动,或为世界观基本上是资产阶级的知识分子。林 彪也用“耕学禄”的孔孟之道莓害青年,疯狂攻击知识青 年上山下乡等社会主义新生事物。刘少奇、林彪一类,都是 妄图强化资产阶级法权,扩大三大差别,扩大他们的社会基 础:以达到颠覆无产阶级专政,复辟资本主义的罪恶目的。
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