【当代宁波帮商人与宁波教育】.pdf

毕业论文目录摘要目录前言一、名闻遐迩的商人群体一一宁波帮(一)宁波帮的发展历程(二)宁波帮商人的群体特征二、当代宁波帮商人的办学动因(一)改革开放的契机(二)同乡组织的推动(三)家族传统的影响(四)桑梓情怀的驱动(五)科教兴国的热望三、当代宁波帮商人的办学活动及其特色(一)办学类型的多样化(二)投资方式的多元化(三)投资领域的不断拓展(四)教育投资与实业投资并举结语 89 附录

单业论文代“宁波帮”文化心态初探》,陈月明《宁波帮和徽帮之比较》,夏根娣《形成合力共建“宁波帮”特色文献》,孙善根、张钧澄《发挥侨资大学优势拓展人文教育资源一宁波帮精神与宁大人文精神教育》等。这些成果从各个视角对宁波帮进行了深入且全面的分析,为笔者的研究提供了很多写作思路.有关宁波地区的教育资料也尚有挖掘的空间,如《宁波帮大辞典》(金普森、孙善根主编,2001年版),《浙江教育简志》(邵祖德、张彬主编,浙 1988年版),浙江省政协文史资料委员会编的《浙江文史资料选辑第39辑一宁波帮企业家的起》,政协宁波市委员会文史资料研究委员会编的《宁波文史资料》,以及

单业论文商人会馆,又名浙慈馆,约在清初成立,光绪十六年重修。”这是旅京宁波成衣行商人的主要活动场所.这一时期为宁波帮初始形成的阶段,其主要活动领域在北京,主要经营行业是药材业和成衣业.2、发展壮大时期清政府于康熙二十三年开放海禁,至道光二十年鸦片战争前,中国沿海地区商品经济有了长足的发展,商业资本日益活跃,这是宁波帮迅速发展的阶段.这一阶段宁波帮不仅在北京的势力有所加强,还在常熟、汉口、上海等商业重镇创建会馆。乾隆三十六年宁波商人在常熟创设宁绍会馆。