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浙江大学硕士学位论文论博克的大学社会责任观 Abstract Derek Bok,the formerPresident of Harvard University(1971.1991),is a famous contemporary expert of Higher Education.His comments on the social responsibilities ofthemodernuniversityhavedeeplyimpactedontheworldHigherEducation,and hisclassics,Beyond theIvoryTower:SocialR

浙江大学硕士学位论文论博克的大学社会责任观出科研在大学中的地位.几乎就在同时,另一种以赠地学院为标志的“革命运动”在美国展开。1862 年,美国国会通过了《莫雷尔法案》(MorilAct),资助各州开办农工学院,培养专业人才,以发展地区工农业、矿牧业。一些今天很著名的大学,如加州大学、威斯康星州立大学、麻省理工学院等,都是在这种社会需要及政策影响下建立起来的。赠地学院主要致力于应用知识的发展,它的兴起是向欧洲“重学轻术”传统,包括柏林大学传统的挑战。

浙江大学硕士学位论文论博克的大学社会责任观上篇:学术自由、学术自治、学术中立一一大学履行社会责任的前提学术自由:大学的灵魂(一)学术自由的合理性布鲁贝克在《高等教育哲学》中精辟地指出:“学术自由的合理性至少基于三个支点:认识的、政治的、道德的。大概最主要的是认识方面的。”博克是如何论证学术自由的合理性的呢？他把学术自由与言论自由密切联系起来,认为一切言论自由都有两个基本理由:首先,就个人而言,言论自由在许多重要方面都有助于丰富和激烈其生活。