【信息科技革命时代的远程教育研究】.pdf

浙江大学硕士学位论文信息科技革命时代的远程教育研究 Abstract Human beings life is changed deeply by the developments of science and technology.Thepriorityof current situationofeducationisevidentinthe developments of science and technology and the progressof the society.

浙江大学硕士学位论文信息科技革命时代的远程教育研究目录引言 -1 一、科技进步与教育模式之间的互动 -3 1科技进步对教育的影响-3 1对教育模式的影响-3 1促进教学内容的变革-5 1对教育理念的影响-6 1教育对科技发展的反作用-8 1传播和普及科学技术知识 -8 1对科学技术的发展提出新要求 -8 1现代远程教育出现的科技背景-9 1科学技术和教育模式结合的典范 -9 1科技进步促进教学理念变革 -10 二、我国现代远程高等教育现状分析 -11 2我国目前远程教育现状-2.

浙江大学硕士学位论文信息科技革命时代的远程教育研究引言本论文是对科学技术史应用的一个尝试.综观人类文明历史,科学技术的进步和教育发展之间从来都是密切相关的.在当今信息科技革命的背景下,本论文从科学技术史的角度研究了教育模式的变迁,并阐发了两者之间的必然联系。具体说,本论文以科技发展为线索,以社会进步为视野,从系统论、控制论和知识论的角度出发,尝试引入可生存系统模型(ViableSystemModel)理论,对我国现代远程教育组织进行了客观分析和研究.科学是人类探索真理过程中理性地、明确地积累起来的经验:技术是根据生产实践经验或科学原理发展而成的各种工艺操作与技能。