【理想与道德教育】汪幼芳朱本山东教育济南.pdf

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理想与道德教育 汪幼芳朱本著 一九八四年济南序言一、育人先育心二、共产主义道德教育在塑造一代新人中的地位和作用.三、思想品德教育的科学化艺术化四,学龄初期学生心理发展的特点与教育五、学龄中期学生心理发展的特点与教育.六、学龄晚期学生心理发展的特点与教育七、关于高材生的教育问题八、关于后进生的教育问题.九、理想与理想教育十、爱国主义传统与爱国主义教育十一、学校的集体主义教育十二、学校的劳动教育.序言 党的第十二次全国代表大会把科学和教育列为经济建设 的战略重点之一,并把社会主义精神文明建设定为建设社会 主义的战略方针。把教育提到这样的高度,是我党历史上从 未有过的。这对我们教育工作者是极大的鼓舞和鞭策。教育 随着科学技术的发展和四化建设的进展,在发展生产力、提 高劳动生产率和搞好社会主义精神文明建设中,将发挥越来 越大的作用。因此,发展教育事业,提高教育质量,更好地 为四化建设服务,是全党全民特别是我们教育工作者所面临 的光荣而艰巨的任务.教育的对象是人,要培养什么样的人,不同的阶级、不 同的社会和不同的历史时期,有不同的要求。教育就是要通 过培养一定规格的人为一定的政治经济服务。