【毛主席的孩子们红卫兵一代的成长与经历】阿妮达陈渤海湾出版天津.pdf

(美)阿妮达陈著 000003115233 史继平田晓菲穆建新译 STIGT 毛主席的孩子们红卫兵一代的成长与经历 BCI *10001223623k*D652 BC1 潮海湾出服公司

轻的一代则由于没有亲历而对这段历史又很淡陌。两者结合起来有可能导致一种历史健忘症。当然仅仅忘记过去并没有什么可怕的,但可怕的是一旦我们真地遗忘掉了这段历史,那么会不会出现历史的重演呢？“前事不忘、后事之师”.这一句由我们民族智慧结晶而成的古老格言不是已经告诉我们一些答案了吗？反思过去,是为了有一个更好的现在与将来,记住、思索、分析这段历史是我们抵制类似悲剧重演的一件得心应手的武器,有助于整个民族素质的提高,二、金盘否定文化大革命主要是从是非功过方面进行判断的。但我们无论如何不能把否定变成简单的遗弃。

目录是音夏一账(1 1、研究方法与实例调查2、政治积极性积极分子第二章小学的政治教育与性格构成.B,党的教育与杜威主义,政治教育的组织5。区:顺从的儿童积极分子6．白:有纯正癖的儿童积极分子7、张:反抗的儿童积极分子.8、邓:讲求实际的儿童积极分子第三章青春期的政治社会化,小组10、阶级教育.共产主义青年团、模范教育13、英雄人物与死亡主题