【教育技术辞典】合廖秀春合蔡荷平名山台北.pdf

ENGLISH CHINESE DICTIONARY OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY 教育技术典廖秀春蔡荷平合印行

總序潮自十九世紀末集以來,歌美列强换其册驱确利,束方兩大文明古國一满、日根本無招架之力,為了自救自强,不得不全心全力學智美的科技,最好的捷径,就是介西洋的理工及人文科學各方面的專門蕾籍,或先精修西文,然後,直接原署吸收他們的學藏,这做,都必须先求各事科名词的統一名在清末的變法圆强及日本明治新時代,兩國的學看粉粉争西洋的著作,因篇中日文有同文之便,若遇一新名词,日人先澤,我國往往之,反之,亦然,所以早期的學術名词,中日大多相同。

瞪例説明 1本典以主體词(用黑體排版)為主,按英語字母顺序排列。如,educatiogal technology,以 technology 篇主體,查出它即可找出與之搭配的一系列相關組.2搭配(用普通體排版)排在所主體下面,縮進雨個字母,主以「～」號表示。如,主體词angle:angle ～ofshot拍掘角度～ofview觀角,視角场,角箍阐 acceptance～受光角 advance～超前角,提前角 3一有数羲時,意羲相同或相近者名用「,J號分開。如,ancillary辅助的,附的。意義不同的名用「.」號隔朗。如,anamorphic婪形的.形光學系統。最後不標任何符號。