【教育科学中的德育】四川教育四川教育成都.pdf

育 00012887 G41 BS1 教育科学中的一九八四年成都德

一九八三年三月院负责编选,参加编选工作的有姜文淑、卢忠敬、文忠意、张庆远、陈安福、张洪泰、刘蜀借此机会,谨向本丛书入选文献资料的作者,以及各有关院校党委和关心、支持这项工作并作了大量具体工作的同志表示衷心的感龙、姚文忠等同志.谢。

一的、完整的、系统的德育教材,我们选编出版这套“德育丛书”,以应普及德育科学知识之急需,满足学校政工干部、教师和广大青少年教育工作者以及学生家长的需要.同时,也为建立适合我国国情的马克思主义德育学提供部分研德育的主要对象是学生,他们是活生生的人,具有一定的票赋、思想、感情和理智,他们每个人都有自已的个性和情趣。他们不仅处在学校干部、教师和职工的教育影响下,而且还处在家庭和社会环境的影响下。思想政治工作几乎渗透学生的全部生活,无时不有,无处不在。因此,德育科学是一种范围极为广泛、内容极为丰富的规范化体系。