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【教学评价】李小融魏龙渝四川教育成都.pdf李小融,生于1953年,1982年毕业于西南师范大学教育系,后于华东师大 教育系助教班结业,现为 四川教育学院教育行政系 心理学讲师.魏龙渝,生于1954年.1982年毕业于西南师大教 育系,后于华东师大教育 系助教班结业,现为重庆 教育学院教育系心理学讲 师。《现代教育丛书》顾问(按姓氏笔划为序)冯元蔚 刘佛年 任宝祥 胡晓风 顾明远 《现代教育丛书》编辑委员会(按姓氏笔划为序) 吴定初 吴忠魁 杨彬 张诗亚 张俊洪 赵中建 查有梁 徐辉 扈中平 黄新宪 程方平 覃光广 翟大林序 我国目前正处在一个伟大的具有深远历史意义的变革时 期。党的十三大已经为我们指出了在社会主义初级阶段建设有 中国特色的社会主义的基本路线,即以经济建设为中心,坚持 四项基本原则,坚持改革开放。要实现这条路线,教育起着极 其重要的作用。赵紫阳同志在报告中强调:“从根本上说,科 技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动 者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计,教育为 本。”因此教育如何改革才能与经济、政治、乃至整个社会的 改革相适应,已成为举国上下所共同瞩目的问题.教育改革只有在科学的教育理论的指导下才能不断引向深 入。
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