【学校管理学导论】张济正编吴秀娟编陈子良教育系.pdf

学校管理学导论张济正吴秀娟陈子良编著华东师范大学教育系一九八三年五月印

第四节检查第五节总结.第六节中学管理环节的关系及其变式第五章中学管理的一般方法第一节学校管理方法概述第二节管理时间的方法第三节管理人和物的方法.第四节管理信息的方法.第五节管理质量的方法第六章中学的领导管理制度.第一节中学领导管理制度概述.第二节我国中学行政领导管理体制第三节中学领导管理的规章制度第七章中学的领导管理人员

理论上说明问题,就得讲管理思想,论述管理理论,多化些笔墨去探讨规律,而不能仅仅着力于或局限于叙述学校管理中的每一个具体事项.要从理论上说明问题,就得引证中外古今的一些资料,进行比较分析,进而得出有说服力的结论,而不能停留在现象的描述上,或给人以简单的断语.要从理论上说明问题,也必须联系学校教育实际和管理实际,问题从实际中来,结论能指导实际,而不是空泛的议论,对实际工作毫无助益。我们在下笔时,主观上想使写出的东西成为一本原理性的书。然而要真正建立学科的理论体系,阐发学校管理原理,并非轻而易举所能实现的。