[纵谈我国的教育政策]·吴畏·教育科学社版

【纵谈我国的教育政策】吴畏教育科学.pdf纵谈我国的教育政策 吴畏著全面贯彻教育方针,造就现代化需要的合格人才 一在教育管理研讨会开幕式上的讲话.加强教育管理,为深化教育改革作出积极贡献.以教育改革为中心,大力加强比较教育的研究 纪念毛泽东同志九十周年诞辰 实行两种教育制度,积极试办半工(农)半读高等教育 切实把农村学校教育工作抓紧抓好 研讨教育管理,服务教育改革 略论黄炎培教育思想的现实意义 对改革和加强教育科学研究的思考 重视教育与生产劳动的相互作用 为了培育全面发展的新一代 —访苏观建设起一支素质优良、纪律严明的劳动大军。”我国处在社 会主义初级阶段,这个阶段有几个“同时存在”:一是部分 现代化工业同大量落后于现代水平几十年、甚室上百年的工 业同时存在.一部分经济比较发达地区同广大不发达地区和 贫困地区同时存在.少量具有世界先进水平的科学技术,同 普遍的科学技术水平不高,文盲半文盲还占人口近四分之一 的状况同时存在。面对这种状况,要提高劳动者的素质,就 得做出极天的努力。1990年是国际扫盲年,要把扫盲工作搞 好,这是提高劳动者素质的最起码的一步。另外,必须大力 加强在职的继续教育,包括岗位培训等等。
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