【小学语文教学研究全国小学语文教学研究会第一次年会会刊上】全国小学语文教学研究会会刊编委会教育科学.pdf
全国小学语文教学研究会成立大会全体代表合影
本书汇集了全国小学语文教学研究会成立大会暨第一次年会上交 流的教学研究论文、经验总结、实验报告和一些领导同志和专家的讲话 九十余篇。这些论文、报告、讲话,广泛地反映了多年来,特别是粉碎“四 人帮”以来,我国小学语文教学研究、改革实验和教学实践的丰硕成果.在培养学生的读写听说能力,发展学生思维能力,在识字教学(包括集 中识字、分散识字、集中和分散相结合识字)、阅读教学、作文教学等许 多方面都提供了不少新情况、新经验,对广大语文教学工作者、语文研 究工作者、教育行政干部和师范院校师生都将有重要参考价值。
袁微子 总结经验,改进教学,为提高小学语文教学质量而努力 北京教育学院陈哲文 努力使中小学语文教学方法科学化 甘肃师范大学李秉德 抓住少年儿童学习语文的黄金时代 刘晶玉 刘曼华 北京景山学校 马淑珍 谈谈语文教学的几个问题北京第一实验小学 王企贤 论我国小学拼音教学的改革 湖南师范学院教育系 王隐雄 我国近八十多年来小学语文课本识字教材情况简介 陆静山 集中识字的实践与理论 中央教育科学研究所 张田若 关于“基本字带字”的几个问题 辽宁省黑山北关实验学校教改试验研究室 杨树 再谈随课文识