[小学语文教学研究全国小学语文教学研究会第一次年会会刊上]全国小学语文教学研究会会刊

【小学语文教学研究全国小学语文教学研究会第一次年会会刊上】全国小学语文教学研究会会刊编委会教育科学.pdf全国小学语文教学研究会成立大会全体代表合影本书汇集了全国小学语文教学研究会成立大会暨第一次年会上交 流的教学研究论文、经验总结、实验报告和一些领导同志和专家的讲话 九十余篇。这些论文、报告、讲话,广泛地反映了多年来,特别是粉碎“四 人帮”以来,我国小学语文教学研究、改革实验和教学实践的丰硕成果.在培养学生的读写听说能力,发展学生思维能力,在识字教学(包括集 中识字、分散识字、集中和分散相结合识字)、阅读教学、作文教学等许 多方面都提供了不少新情况、新经验,对广大语文教学工作者、语文研 究工作者、教育行政干部和师范院校师生都将有重要参考价值。袁微子 总结经验,改进教学,为提高小学语文教学质量而努力 北京教育学院陈哲文 努力使中小学语文教学方法科学化 甘肃师范大学李秉德 抓住少年儿童学习语文的黄金时代 刘晶玉 刘曼华 北京景山学校 马淑珍 谈谈语文教学的几个问题北京第一实验小学 王企贤 论我国小学拼音教学的改革 湖南师范学院教育系 王隐雄 我国近八十多年来小学语文课本识字教材情况简介 陆静山 集中识字的实践与理论 中央教育科学研究所 张田若 关于“基本字带字”的几个问题 辽宁省黑山北关实验学校教改试验研究室 杨树 再谈随课文识
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