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体育教学100例 王悌福刘培俊编著
前言 体育课是由国家教育部列入教学计划的学生必修课程。它既 是学校体育工作的基本形式,也是增强学生体质,传授“三基”(基本知识、基本技术和基本技能),加强思想教育的有效途 径。认真上好体育课,不断提高体育教学质量,对于全面完成学 校体育工作任务,培养四化建设人材,具有十分重要的意义.《体育教学100例》是我们近三十年来在体育教学实践中的 一些体会。全书以怎样提高教学质量为中心课题,重点探讨体育 课的教学方法,力图解决当前体育教学中经常遇到的一些实际问 题.本书在编写过程中,得到全国许多高校、中等学校体育工作 者的关心和支持.
23.怎样上体育考核课?24.怎样上雨天体育课?25.怎样上夏季体育课.怎样上冬季体育课.27.怎样上女生体育课.怎样上男女生合班体育课?29.怎样上游泳课?30.怎样组织滑冰教学?四、组织教学 31.怎样确定体育教学的组织形式?32.怎样进行分组教学?33.怎样在课内组织教学.怎样明确体育教学的课堂常规?35.怎样在场地小、器材少的情况下上体育课? 