【繁荣教育科学深化高教改革】刘国瑞辽宁省高等教育研究所.pdf
献给辽宁省高等教育 研究所建所五周年
陶增驿 卢鸿德 赵文明 邓晓春 1 邓晓春、王华春高恒山 繁荣教育科学的浅见 关于加强省一级高教研究所建 设的若干问题 一—1989年2月24日在辽宁省高 教研究所全体会议上的讲话 对省高教研究所建设的几点 意见为创建高水平、有特色的高 教研究队伍而努力 一庆祝辽宁省高教究所建所五 系统科学的引入与高教管理者 的知识更新 周年 目录
陶增骅 1 教育行政部门应当重视发展教育科学,支 持开展教育科学研究,因为我们力求按照教育 规律去指导教育工作。历史的经验反复证明,什么时候按照教育规律办事了,教育就兴旺发 达.反之,违背了教育规律,我们就要犯错 误,教育事业就会遭受挫折。近十年来,教育 工作发生的失误有外部的,例如,教育没有摆 上战略重点的位置,教育的投入不足等等。除 此之外,在工作指导上也有失误,例如,盲目 追求高层次,高等教育发展过热,忽视职业技 术教育,教育结构不尽合理等等。