【中国社会教育发展史】李建兴三民书局股份有限公司台北.pdf

本書是第一本有系统地逃中國五千年歷史中社會教育發展的軌與全貌的著作魏晋丶南北朝丶隋唐丶宋元丶明清丶清末丶民國以來舆現在等九個隋段,论述我。凡十一章,二十萬言,从虞丶夏丶商社會教育的起源谈起,次分:雨周丶秦漢介簡容内國社會教育的發展。每個隋段包括:社會文化背景丶社會教育概况丶社會教育思想興社會教育的影誓等四部分。本書專列一章,回中國傅统社會教育發展的歷程院校師生及社會教育工作者之研究與参考。

中华民國七十五年八月初版①中國社會教育发展史号二.第字業臺版局證記登局聞新院政行作人者李劉基本定價肆元肆角肆分振建强與刷所者國立教育資料館三民書局股份有限公司台北市重慶南路一段六十一號郵:OO九九九八丨五號

中國社會教育發展史定。在此项改革方案中,特将社會教育及特殊教育分别單成一余,使其與一般普通教育齊頭進,書局出版之中國学制改革之研究L一書)課國家教育之整體的發展。(见拙作:「開於學制改革方紫要點之明一,已编入民國七十三年正中如:尚書典曰:克明俊德,以親九族.九族既睦,平章百姓.百姓昭明,協和萬邦。禮記學記廣義的教育的親點來看,社會教育的起源,遠学校教育為早,在我國實具有悠久的歷史.云:君子如欲化民成俗,其必由学乎。数千年來,社會教育已經負起了這種化民成俗一的任.而歷代對於社會教育的具體設施與活動,更是史不绝書。