【教育的重要原理及其根源】南尼-刘朝阳译印书馆.pdf
刘南 朝尼 陽原 課著 叢師 書 教育 的 重要 原 理 商務印書館發行
序 給一般注意社會如何會進步的大案使他們去反省那些必须得他們的同意血後 這本是寫給兩種人的給專門學生們為研究教有的理和設施的小 集這種反省的材料的時候我覺得我所試做的正是别人前常已做過的工作不 能解決—如果有解決的時候一—的更大的問當這樣一似小引及探 過知識和經驗時刻增多時代的精神亦時刻變换故常有再做一 的眼光來教育的根據像這本書這様—的餘地簡言之一個著作家重做一 一尤指能用明確 者道歉了.種工作原通行的只是他重做的結果若仍没有比别人更好的地方那就得要向 主張以發展們性為教育的最高目的同時對於這種目的所有不正當的批和 在讀名附和一種之先愿問明白他的大旨何在我可以我的日的是再 都在反對之列
教有的重要原理及其根據 目次 第二章 第一章教育日的 生命舆們性 一五 第三章 第四章 生活的意志 活着的過去 四七 三一四 第五章 第六章 例興儀式 创造素和保守素的關係 五八 O 第八章 第七章 逛戏 教育裹的游的方法 九四 第九章 第十章 模仿:自然教 一四五 1六六 目次