【国文法表解】孙怒潮宋文翰中华书局.pdf

22,7.實用國文修學本書内容分题目材料著梓兆金後的顺序,係按照作文時構思之程序排列。所修僻之法,亦不取鋪張擒抒藻之修格,惟以課篇裁章句藻飾七章,此其先册一切實講逃實際上整理言之具體方法為主。所達之原理,别有其一贯之法,大體根據人類版出局書举中角七,是一本侧方法之修學,故極便於实用.用極小之注意力,而得到深刻之印象.

問形容國文法表解二第六章副(副的意義及類(時間副(地位副(四)性熊副(五)數量副第七章.介(六)否定副(七)疑問副(八)然否副(九)副的雨假第八章連(介的意羲及類(一時地介原因介(四)万法介(五)介連的意義及種類(平列連(三選連(四)承連(五)轉折連三七比较速(六)時間連(七)因果連(八)假連(九)連步連第九章助助的意義及種類(完結的助(三)表疑問的助(四商確的助.

國文法表解第一章總説二效用—在用科方法示以用言文字的法则使人們話正確作文通顺意義—根據我國言文字的習毒其條理明其粗以為發思想的方術國文法 C1②實例丨定羲 —天人雲息红美孔子孫中山 —表示思想中一偶觀念的語三 [②霞例 [定羲— a在校b生巴峡間「連合两個或刚個以上的意尚未完全麦出的見孔子三句定羲 [②實例a王君在校 —連合两個或两调以上的語意已完全麦出的 b荔枝生巴峡間陽貨欲見孔于一單普的人 [②實例 —書息去快慢①意義—普通以一普表一羲的單字第一章總 —因語急合两字為一首而落羲仍復為二的