[集体习作实践记]·于在春编写上海永祥·印书馆版

【集体习作实践记】於在春编写上海永祥印书馆.pdf上海永祥印書館印行 于在春設計寫 集體習作實践記序 習作到底是怎一回事教學文的雙方似乎都不大問其實是應該問的 如果回答課程標规定有習作一所以要習作這不能算问答因為有明白習作是怎 一回事 如果回答一個人须要寫交章習作就是學習寫文竟這是回答了因篇明白是怎一回事了.文章预備做文人,這是一於消極方面的。的思想就是有條有理的言如果出來就是一番好話思想與語言也是二而一的把前面的 馨的先怎後怎朦的思想就是七零八落的語言如果出來不成其為清清楚楚 過來語言是出馨的思想 這樣看來又可以習作就是習思想 關於習還什些話可如敷學的人翻開一本數學教本那上面有若干題目布多少一 總括以上的意思因為要發表所以要習作习作就是習話也就是習思想把那結果寫出 布亚不量地是假定有那一间事而已因此似乎所習是付假設的事不是實際生活中的 尺五尺該多少一塊地東西多寬南北多長面該多少他就一一計算這叫做習實際上他不買 事是段的不是當前受用的事其實不然不買布但買米買柴同樣可以用買布的計算方 前受用的事 至於習作尤其如此你必须有一些材料一番意
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