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中国革命史教程主编马洪武副培荣

序彭明老一辈的革命家曾一再强调进行国情方面的教育.早在1939年,毛泽东就指出:“认清中国的国情,乃是认清一切革命问题的基本的根据。”(《中国革命与中国共产党》)最近,DXP同志又指出:“用中国的历史教育青年”。江圣民同志也指出:要对青年加强国情教育,“这就是近百年来中国历史的教育,社会三义必然性的教育”自从高等院校开设中国革命史课程以未,各地编写和使用的教材达100多种,我觉得它们都是在不同程度上起到了国情教育作用的。

目录第一章中国半殖民地半封建社会的形成第一节中国半殖民地半封建社会的开始鸦片战争前的中国和世界二鸦片战争和《南京条约》三第二次鸦片战争第二节中国半殖民地半封建社会的加深洋务运动和近代工业的产生二甲午战争和《马关条约》三帝国主义瓜分中国的狂潮第三节中国半殖民地半封建社会的形成义和团运动的兴起二反对八国联军侵略的战争三中国半殖民地半封建社会的形成及其特征第二章中国旧民主主义革命的兴起第一节太平天国农民革命运动一太平天国农民革命运动的兴起和发展二太平天国革命的全盛时期.

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