【经济政策】.pdf

書叢科百华中村漁王行印局華書中經濟政策

學生作業學生身處其中似乎可以不他求L了可是在現在的中國所中等學校的偏除去最少數的特殊情形外大多數都是不完不備的而個性中長課内的種種難使之满足於是課外物便成為他們一種重要的需要不同各如其面的中等學生正是身體精神急剧發展的時候其求知欲特别增百是足以明的品不幸這種需要品又不能求之於一般出版物中這事實至少在我個人的經科他開一張適當的書目而民國十年主持淞中國公學中學部的經驗更使我当我在中等學校任職時有學生來問我課外應什書每感到不能篇深切地感到此問题之急待解决在那我們實驗一種新的教學方法—道爾顿制此制的主要目的備上我們最感困難者是得不着適合於他們程度的書籍尤其是得不着適合在促

指導之但對此問题之重要不一日忽就根璨上远的種種原因所以十餘年來我常常想到辑一部可以供青年中問的書以為在校中等學生與失學青年之助大概是在民國十四五年之間我會定雨稀計一是少年書一是百百科書與中華書局睦费伯鸿先生商量當時他很赞成立即造行後以我們忙於他事无暇及此途致搁置十九年一月我進中華書局首即再提此事於是由袋科計劃而微稿而排校至二十年冬已有敷排出當付印時因估量青年需要興平科月比率忽然發現有不甚適合的地方便又重新支配已排就者一概拆香版改拂這致悉延至今始得與者相見我們刊此最書之目的原為供中等學生課外或失辱青年自修研量之標在通中规定了三要點即(一)日常智見現象之學理的究之用