【近世西洋哲学史纲要】.pdf

書叢科百華中璋姚行印局書華中合近世西洋哲學史要

學生作業學生身處其中似乎可以了不他求一了可是在現在的中國所中等學校的備除去最少數的特殊情形外大多數都是不完不備的而個性長課内的種種艳難使之滿足於是課外物便成為他們一種重要的要不同各如其面的中等學生正是身體精神急剧發展的時候其求知特别增華百是足以明的品不幸這種需要品又不能求之於一般出版物中這事實至少在我個人的經科他開一張適当的書目而民國十年主持吴淞中國公學中學部的經驗更使我当我在中等學校任職時有學生來問我課外愿什書每感到不能為深切地感到此問题之急待解决在那裹我們會實驗一種新的教學方法—道爾顿制此制的主要目的在促進學生自動解决學習上的種種問题以期個性有充分之發展可是在設

指遵之但對此問總之重要不一日忽说根據上的種種原因所以十餘年來我常常想到一部可以供青年中的书以在校中等學生與失學青年之助大概是在民國十四五年之間我定雨種計一是少年書一是百百華科書與中华書局费伯鴻先生商量當時他很赞成立即進行後以我們忙於他事無暇及此遂致置十九年一月我進中華書局首即再提此事於是由科平衡科目比率忽然發現有不甚適合的地方便又重新支配已排就者一概拆計而微稿而排校至二十年冬已有數種排出當付印時因估量青年需要與萧版改排致还延至今始得與者相見我們發刊此書之H的原為供中等學生課外或失學青年自修研究之用所以計劃之始我們即定專家分别開示書目以為全部書各科分量之標在通则中