【日语动词使用法】许达年.pdf

發刊旨趣們的學術的最明顯的例莫如前的德國及明治維新後的日本前德翻開近代史一看我們知道近代世界上個富强的國家都莫不是遵源的所以如此强盛主要當歸功於他們科學方面學術的發達而明治維新以的日本所以能在短短的六十餘年問一而踏於世界的强國之林也不外第一乃在於他們最初的一西學術輸人運動一的成功及第二近他們由自己開而成的學術的發達所致反之凡學術不發達的國家便無有能免貨不振及不能文足於世界上的悲運其最著的例则當推吾國吾國的所以至此其原因複雜多端而學術的不發達實為根本原因之一此後如欲救网似乎應該在這方面加倍努力吧發刊旨趣

這是對必需的對不可少的日本在當輸人西學術之初特在凍京開的語言文字所阻断了的緣故故翰人他國學術的第一步應該便是學習外國本的工作我們如果欲事輪人他國的學術也必须同樣經過這一步工作設一外國語專修學校以於今這便是他們一西學術翰人運動一的最基來便自然比较容易加以旧本是一個與吾國關係最密的國家在種種方面我在外國語之中就中旧体語竟因為是脱胎自吾國的故所以學起們都有學習他的語言的必要更何况他們的介貂西洋各國學術的工作實足人往往在西洋本國内刷出版一個月光景的一部學術著作在他們便已有木陳列在書鋪的架子上我們還可利用他們的語言來作為輸人西洋學術的利器然而不幸日本語對於吾國有着這樣的重要性在國内有授

讀者與主者的問答起來是否也是像英語那樣困雞的我經學過五六年的英但到現在程度仍不見十分好旧語學習答學習旧語不致像學習英語那樣困難但也決不是如一般人所想像那容易的我現在打算早早把旧語學好不知要費年時光能達到這目的答:式的人即使同時出發結果也會生出很大的差的其大你你打算早早把那要看你的腦力和用功的程度而定不能一概的際驗式和學習外國語寶際是限於式或牛步主义能達到目的的旧語學好為什你要這樣急呢俗語不就有一句所一欲速则不達一的話者主者的問答