【心理与教育之统计法】HenryEGarrett印书馆.pdf

大學叢書委員會委員丁燮林君王世杰君王雲五君任鸿售君朱經君朱家君李四光君李建勋君李書華君李權時君余青松君何炳松君辛树君吴澤霖君吴經熊君周仁君秉志君竺可君胡適君胡庶華君姜立夫君翁之龙君翁文灏君馬君武君馬寅初君孫贵定君徐明君唐君郭任遠君陶孟和君許璇君陈裕光君程天放君程演生君馮友蘭君傅斯年君傅運森君曹惠摹君鲁君鄭真文君鄭振舞君劉秉麟君劉湛恩君黎照寰君蔡元培君蒋萝麟君欧元懷君颜任光君颜幅君羅家君顧剛君

罐序近代計学之述作,见西文者,日益繁富。但非理论過於深,郎方法未能群,求便初学,不可得。美國哥比亞大學教授葛需德氏所著「心理與教育之統计法一書,能不空言,專重實用,举例明,不烦,使學者譜其用法而後已。其中問题之浅易者,如「集中趣勢]奥[離中超勢]等,估全書六分之一。而如「常熊曲」「可靠性] 「相關」分析奥多倍相關」「統計法在測驗上之用」等之為復雜者,则各為别次專章,反覆申,計估全書六分之五。此實本書之特點,而篇他警所莫及者.民國十六年,余任教清華大學,郎為遂霹,以應治此學者之需求.稿成,以授上海商務印書馆,不幸而有「一二八之,逮遭浩却。

遵言 i*i 家之公式,规定其所應随之計劃,予以圖表與算機,则彼即可計算平均數,機,及相開保數矣。唯其事計算,故其與趣專在工具之利用。二者之間,有另一等之統計學家。其根本與趣,在心理或数育。其工作禽逻择科学奥實際之周题,粗藏其研究之方法,將其材料,以統計之法處理之。然後决定統計上愿用之工具,待計算者竣事後,察其結果,以親其奥所欲研究之科學或實際問题,有無係。總之,此類統計學家,對於数學家所傅授之工具,必有容辨之知,及應用之能力.此鲁者,當知此書專為最後一等之統計学家而作。書内工具里陳.用法悉载,而習亦详。製器者之美,言之不群,但其器之優劣,则逃之惟恐或道。