【中国教育制度讨论专刊】中山文化教育馆研究部印书馆.pdf

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中國教育制度專刊目次 引言 對於大教育制改之 姜琦 周生 對於中教制之.杜佐周 張孟休 孫晓楼 超廷為 馬宗榮 朱秉國 張安國 吴貂熙 金价澄 仁 方萬邦 倪座因 章育才 鄭西谷 吴家鎖 方 李楚材 蒋冲虚 張文昌 李清 何清储 黄凳民 孝 祝雨人 訓育問题奥心理生 震春 傅任敢 徐珩 對於中國教育改制問题的管見 改進中國教育制度的我 目 後 中國教育制度改進之基本原 次對於大學教育制度改進之意見 姜 琦 立教宵學院院長著有四泽教育史大糊中國新教育度之研究 任立暨南大學校是門大學教授安徽大文學是現任湖北省 問题大學教學方針間愿及大訓之意見三點向國内教育界 同人微求意見還確是一件可喜的事因為孫中山先生是一位最 本刊為我國高等教制虔改進越見提出大學制改進 育普及就是必须把一切教育—自幼稚教育起以至高等 教育止—都地普及起來的意思但是普通所 属行普 行普及教育 自有區别的具地孫先生所一属行教 熱心提倡教育之人他尤其要提倡「行教育普及以實澈他 自己所三民主羲孫先生在前清时代上李鸿章書提出一人能 其亦」民初中國就會演指出肚會主羲的教育是要平 行起來的意思因為所我國高等教育改問題的時候也應該教育的量奥質雨方 方而有些是開於教育的量興贺雨方面因為如此所以我們 以上四监有些是關於教育的量方面有些是開於教育的質 中國光的時候也可以給他們看看以壮 仍舊可以存在充因為像還機版圈很大的中華民道不 容許數量如此有限的這個現成的大學至少在有外國人來 使我國勢的現狀還能够持的那感還些現成的各大 二中國高等教育的量须要適 一中國高等教育的敷量须要普 而而不可偏质的現在我姑先抽象地提出左列的三點 如上面所使今後的各地方都自身的肚會之要股立一 育普及」還一句話及「教育機會均等這個意見那我們非 不如果我們要遵奉孫中山先生的訓去實現行教 三中國高教育的数量奥贺最须要平 行敬政策
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