【小学历史课本高级】第一册 - 姚绍华中华书局.pdf
醒压史課本例 高极社會程教學之用 一本遵照教育部新颁程標小學社會科第五六學年於歷史的作业要頂辑供小學 十八每遇六十分(当會科教學時間三分之一)計算每學期適可教完一册 二全分四册每學期一册每册十八課每課字败观各课内容及兒學力進境而以每學期 至抽象由日常生活而至社國生活打破時代觀念但於教學上有時代念可 三本書探取本國史和世界史混合制但特别偏重本國史他的顺序大由简超繁由具證而 四本處處就會科的立場發展兒童本位教育的需要搜取富有與趣而可代表的具體史 實或人物印象作為材料期在敦學時和地理公民知識打成一片使兒童得有整個的會科 五本書制方法山测重故事式②多利用比较方法注重習由多附插圖 六本書探用新式標符課题
一孔老墨.蘇秦張儀 三 二三 1三 秦始泉 平民革命的劉邦—漢高帝 八七五 五 四 班超 漢武帝 二 本課史歷用殺高學小標程 六 七 葛亮 佛教和道教 三 四 八 附 無墨筆 本書大事年表 天
國為使本國的歷史年代和各國歷史年代便於推算比较起 見所以逃歷史時也常用公元現在是公元多少年呢公元 課新 要比民國元早多少年呢 在公元前二千多年我中葬民族開國的始祖黄帝便已 的歷史了 在今黄河流域一帶立國這可見我中華民族已有四千多年 二中華民族太古的生活丨—衣食住行 中華民族在有歷史以前人民的生活很是粗陋吃的是 野生的果實和鳥獸的肉喝的是天然的水和鳥獸的血穿的 是聯缀起來的樹葉或整的皮他們平常没有一定居處 都在露天的野裹過生活有的在山上找個穴或整個地 
