【初级中学教育】曾作忠中华印刷局.pdf

序一國之學制舆其國民性相開医深場制不是八意各其抄不適於我國之國民性故也然今之新制如何能免抄斌洲影其言確否今勿雨共意之取法也余此昌探取美地師法他人者美國中等教育家常白翻其國有獨立之學制不受欧者明瞭初级中学在我國之最茶當此新御施行特有市广作參务配有國最近终初中學之若然力款通合:一欲伙缇导官能通合於我国之國民性圳非敢也所传盒已足深幸若更因此使新制初中学教育具獨立之精种而最初暂中學多官

初級中學教育目第一章中國之中等教行及三二制中国中等教育之思源－中国市等教育典美理早之此中国中等市之沿革中等敬目中學之反野典答的之沿革-巾等教學科及程之沿节-中等敢學制之沿革-三三學制之发生-開于初第二章初叛中學在美网之過去及现福德法學制之影美學制之不一致一千九百十六年美國之初中學-最近美國六城一一八中之初般中學第三章初殺巾學之定义四五第四章初級中學之功用第一叙进們人之意见常二用寶窄方法第三合對于初郑中是深有研究者之意六四第五章垛用分科制適分调性强性升段兄童未中前一年心理興生理之横七初級中學教育

教育-我國售制高小學生所智之學科一新制六年小学中所智之學科一美各國未達人初初級中學之年级-初中學與小學之開係1初殺中學對于小學之影一初级中學前兒之之分配殺中學年時見之程度-祝中学人毕概:小學是棠萃高中学人毕標-學科第十章初中學教育行政教員會,得之是定一學生之分教及人数。學生自治,指遵學生一教指道一業一六O 指第十一章初级中学之教師一七八中教師之其他學科:智中教師之由來,對於教師程之意見初中學開於教師之原,礼中教之程組一初毅中學教師之實際訓一開於初第十二章初级中學教学法初然中學教學之目的一尊自學法监自学法之長處,會化教學法一會化會學法之