【现代教育行政】夏承枫中华书局.pdf
25MAR 書育教學大央中 政行育教代現著楓承夏行印局書華中
现代教育行政 行政粗内容作者整於言教育行政者過重观行政組之躺而业務 實為其徒斤斤於行政粗周未能使機能完備也 本書原稿在中央大學兩度用作講稿得就教學經驗逐加修正書已付梯 中央大學教育學院為列人該院教育書之一殊引為幸惟作者十年來於教 育行政問题略加涉以此科圍之廣關係之重心得殊所望海内達多予 指正至教育法规朝合夕更研究者無所率惟有於他日再版時逐渐正耳 二十一年七月夏承概序於南京
等二 現代教育行政 教師的標:二 —七至五四顶 教育行政方面贵任我國師资訓 法规上的標—資格取得手克卜宙原则資格取得的事寶上師狀况 第三節 任用的主持者 教師的任用和任 任用手任期无限任期退制 五.四至一 第四節 教師進修和分等.需要教育行政任修制度我國教師進修教育進修問題 七一至九.第五節 分等制來源應用與内容 教師的待遇.九.至一四一 第三講 教育與經費 我國教師待大學院原则各國教師待待遇的研究待遇制度退金制 一四三至一九二一 第一節 教育經费的立處置 獨立政策由來反對調特微解三稚方式 一四三至一五七夏 第二一教育經的來源 一五七至一九二 