【学校参观法】汤中蔡文森印书馆.pdf

學棱参觀法學第一章目次本書著之動機教授參觀之熊教授參觀熊度之二種第四節第三教授之自己批批興非之别六四法第二章教授之原理批的研究之價值及其必要第六節教授之要務.

(一)教授之連行(二二)教案實行之適否發问法(五)教師之熊度及言語(六)教便物之使用(七)兒管理法及兒量之批者以教段為根據之著眼點(四)學第四章習能度(八)教授力之贯微教授之護各科教授之批.校第十五節第一修身科關於教授計書之批:参目的之决定第二一關於教授實際之批(二二)教材之適當及聯絡(三二)教段之適用九.觀偶發的訓誠之時(一)模人物教授之時(二二)故事中聯带訓教授之時(三)作法教授之時(四)法第一第十六國文科(法) 關於教授計书之批 *

第一關於教授計畫之批目的之决定(二二教材之配置(三)教段之適用(四)教式之適用一七學第二一關於教授實際之批(甲)教授基碰計算(乙)教授一般算法(丙)事物知識之教授(丁)般之注意一四六校第二十節歷史科第一關於教授計畵之批.一五七一五七第二(一)目的(教材關於教授實際之批一六五觀第二十一節(二)豫備之事项(二二)提示之事项地理科(三)整理之事一七二法目的(二教材第一關於教授計畫之批:一七二第二關於教授實際之批五一八