【教育财政学原论】印书馆.pdf
中華民三作九月廿號收到 教青财政学原论 王兴杰题
序言 合亲國教育署刊物第十五號名叫一九二三至一九三二年教有财政書泪本部和第三部的工作自一九三二年 这一本書是全國教财政查書第二部其第一部早已完成了作為政府的計之一就是一九三二年 六月三十日開始一直到现在成功不敷的經費在美國教育協會(AmericanCouneloEducation)和合 國教育署督之下得普通教育董事會(GenerelEducatenBoard)的補助於一九三二年春领得補助费亚計 集.這雨種研究的進行因為國會對於原有的計未有續款不另外法第一年的許多工作恐怕要遭 完成調查工作的經費典時間既有限乃决定集中研究人員的精力許多预定的重要問题中挑遇一個 就是本叢書的第三部也是最後的一部在
目 次 第 第 二章 一章 遵言 教育財政是一個會的要素 第 第 四 三 章 章 教育費用的測量方法之改進 美國教育基本原之財政的含意 四三 11 第 第 六 五 章 章 教費的節省丨 教有收入的管理 —取得十足的收盆 五八 七三 第 第 七 八 章 章 私人捐典學之重 算會計蕃計興财務報告之改良。 