【高中本国地理】教育部教科用书编辑正中书局.pdf

時補充教材戟明 三本教材之致目的,計分左列:二、本致材計分文、公民本國史本國地理四.一本致材之聲,專愿抗期之婆,而以補光現行各致科誉之不足主旨.3使學生明抗之具培反其演情况.1使學生了解抗建國之與目的,以激發其愛國忱.2使學生明抗建国,圆取治經济社各方之興新施及國際大.方針面尔其政府保微國索之信念.5使學生了孵其今於國家之資任,激其努力於民族工作之志趣.4行學生抗中票文告宾國袖及其他有之文,以明政府之政 2经合教 代替致學法 本材艺愿用方法三:凡所用科中有若干文部分除者以此参合教學之.凡所教科中有經部除之篇目文省以地代替學之.
面 第一元 第一節 第二饰 我國地理形势魏 我國地理上的優越性 我國地理環境奥文化之開保.七 第二單元 第四節 第三 抗 抗建國的地理慕 近百年失地與我國防的保 期間各隔軍事地理的报迹:eee rio 二八 第一節 第二節 第三節 平與北方軍事 山西高原奥抗前途 形舆全面抗:ee:二八 四一 三五 第四節 第五節 津浦路興徐州會 京局舆抗關保.
V第十碗 第五單元 第一節 產防:工奥國防 抗建國與經濟戀:Jee*3*:一 一八 一凡七 Q O 第二前 第三節 第四節 今後工浆的發展:我主要的出口貨 中国國際易及今後之发展九 三 四 第六單元 第二節 第一節 鐵 區鐵路現况 路奥國防:抗建國奥我國交通之研究.11! 