【小学教育参考书】中集 - 教育杂志社印书馆.pdf
六 教 育 雜 年 刊+書考参育教學小(中) 逃江贤楊
弗里蘭的一近代小學校的實際 y 楊江 SZECE 本書原名盆oden(TheMacmillan Co.中書考参育教學小 教育學助教及實地教學指導員著者弗里蘭任格里菜州立師院習學校校長現任西雅國华盛大學 據著者自序裹本書的旨趣在把近代小學校的實際設施的要點告一般 1
教育理的應用 經驗與理菩以為教育上好的理和有成效的經驗應該没有界 限如果要得最大的成功尤其非把理和經驗聯實起來不可假使偏於理 有不切際之或则太刻了势將把現狀完全破或太普汛了不能有 具體的應用或太不經健了竟可以使試驗的學梭受害無總之開了實際 的經驗理是有效用的 版之假使偏於經驗又有不能進步之无论教師如何明如何勇敢如果 教 而且教材挥非常枯窘科支配會損害兒重健康學生生活限 3 
