【英国教育要览】余家菊中华书局.pdf

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少年中國學會叢書 RSIT 英國教育要 余家菊著 上海中华書局印行英國教育要党 序 定规可循或執一端以求责於人人是皆不知教育之本而又富於專断性者之所為也 二 之標夫亦日可行或不可行而已惟其好自由故不容政府照齊劃一政府亦不强求劃一其朝野之 英國民族性向於無辑而又酷好自由惟其无故其教育事業無系無定其惟一去 所共守者為「自由柔性之保持-近年來政府有横極的立法活勋而其所立之法要為寬大的 未予教有界以重大的束也近年來教育制亦型成為有系的但其系統馥難平事實 英人不輕著作不喜宣傅有時極可之材料不廣為搜求即無知悉有時一書已成過去後起者若 而成非以事实就制度者所可比挺也夫如是故欲研究之每粪獲條理欲逃之每難選根據加之 决選然後可以精確而且合時本書所逃錯之處或可少見至街漏之點自知學校類之藤格之效系純 英國效青要覺目次 二(三二)學制度 凡力能享受教育者皆能充分發其能力兑费生之還拔溶免费法大要豐給予之像件與標 辈。(四)兒童保育 兒量之保育生观察之成 小學教育(二)概况(二)史小學致育興起之原因苦教育之設施補助與干涉教育權應由何機關執掌之争一 八七.年以後之進步(二)字人歷年不字人敷之少
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