【近代日本教育史】廖鸾扬民智书局南京.pdf

自序西洋先進資本主羲國家之東侵,日人先得其風氣,努力模做西洋之文物制日本與我國同文同種,古來雨國交通往還,史不書。時及近世,因飛羅之發展,實足命吾人而自愧！度,以自强,不數十年,即已一為世界强國,執東亞之牛耳,其國運,竟產生有完整有效之教育制度,在近世各國學校教育發達史中,實不多旧本教育之發展,亦與其國運之發展同檬迅速。在六十餘年之短期間觀。日本自明治五年布學制以來,二十年即一而我國,再十年,一而挫强俄,今其國民自覺之振興,内政之修明,文化之進,文盲之自序减少,國力之增厚,均无一不足以表示日本之教育,確有不小之成功。

分期依日本東京带國大學吉田教授之分法。此等分期本無十分意羲,不避,幸,石川,等氏均有關於日本教育史之著,然分期互不一致。本书將六十年來日本教育之發展分數段,便於者明其轉及記憶而已.者未當S之味,不過平日素研日本之事情,因感从國内月開,拾材料,成近代日本教育史一册,聊供內留意日本教育人士介绍日之書籍章多,獨能缺少一日本教育史,敢不自揣陋,於二一者不久將有赴旧之進,將來若得各歡斯可靠之树料,再行修訂.之参放。惟者學有限,一漏万知所免。高明之士,幸不吝赐教.敢掠美,特此聲明.者,参改物严下列各,其中有張客咨依最乡,不 1李宗武自序最近的日本開明店,十九年。

菊川忠雄年學生社會遵動史中央公社,昭和六年。周曙山日本社會蓮動史 5郭眞现代日本話平凡書否,十八年.民智,十九年.社,昭和三年。)路16高橋驗吉日本资本主羲發達史(征會經濟體系第十五卷以後,日本巴克路7高橋驗吉明治大正產业發達史改造社,昭和四年.日本资本主羲研究現代書局,十八年。路20吉出熊次本邦教育史概目黑書店,昭和六年.黑田茂次郎日本明治學制沿革史商務,光赭三十四年.11高橋梭乘自序日本教育史教育研究會,昭和四年。