[乡村教育问题]赵德柔东方书社济南

【乡村教育问题】赵德柔东方书社济南.pdf鄉村教育問題目錄 一個鄉村師的演變 一鄉村師教育的理興實施 一四 一 四 三 鄉教的推廣事业 實施作教育的商權 五 六 五 假期作業的检 鄉村教育運動中應有之識 10四 一0九 八 三调年的回 垫師精神與鄉村教育 11111 一一六 起念會的總 二二七 郸村教育題 目序言 理的時候少。不過,朝夕所思,却少離開過鄉村教育這一。時日的 作者徙事於鄉村教育,有四年,這四年來,因忙於事務,埋頭研究 聚,一知半解的理亦不覺凌的經驗中得到.因為是零星的理,有整個系;故本書所載,是一些小的問題 的緣故.尤偏重於實施鄉村師教的問题:這原因,自然因為作者在辨理鄉師,經别人的.本書,共有九篇。有自己作的,也有在會席上的報告,對學生的講 己想想一星星的提示,也許能啟發者去探出極有光彩的理都未可知 這種不成系的圍拌不廣泛的東西,本有問世的價值。鄉村師教育的理與寶施 立。作參加道还动,是民十九冬天開山東第四鄉師始,數年來,在自已摸索中找 鄉村效育被一般人注意,而特别提出來,是民國八年起。各地之鄉村師學校亦相 理,借他人經驗中所得的理來改正摸索錯了的歧路。有時,經参證,或治絲盆梦,於是 好途思返,累踏累改。當兹,言者多之,作者敢將數年來辨理鄉村師,矛 盾中求得的理與据此理而實施的方案寫出來,以求鄉教同志的改正。
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