[课程编制原理]·熊子容·印书馆版

【课程编制原理】熊子容印书馆.pdf商谢印書館發行 師小叢書 課程编制原理 熊子容目次 第一章課程之功用 第二 第一節課程及程之程义 課程興教之關 第一章 現代課程之域 第一節 第二節公民教育 街生教育二一八 第四節休開教育 第三節職业教育.eo.課程制原理 第一章課程之功用 課程及程之羲 西人程」為“unoeuB語出拉原為馬場之意愿用於校教育旨 定過程適足以满足時代舆會所要求之生活以及辅助個性之發展就學習者本身而言課 在學校所設各科為供給兒量與青年滿意之活動活動所經之途為有目有有方法之 程不滿足學習者現在之學習生活亦復能備學習者將來之成人生活即於教育過程培植 相当才能奥趣熊度就實施教育場所而言課程為教育之惟一手段所教旨所教材所教 第一章課程之功用 法所訓導悉在課程圍以内此奥往日所為學校之課程郎篇教材大或為教師所支配
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