【教育危言】.pdf
目 呈黎大總興革教育文
教育危言 人和他所在為庸人都知未連期和他而她覺人為人都知未連期本 二 位 从是犯 其本體之明则有未息者故學者当因其所發而逐明之以復其初也盖哪德 而.於.本 鹿.明。
直線圖 教育危言 四 至 善 起點 道德 善 至 端.以欲表到善之所在不如以凤之中心酸為合理 
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目 呈黎大總興革教育文教育危言 人和他所在為庸人都知未連期和他而她覺人為人都知未連期本 二 位 从是犯 其本體之明则有未息者故學者当因其所發而逐明之以復其初也盖哪德 而.於.本 鹿.明。直線圖 教育危言 四 至 善 起點 道德 善 至 端.以欲表到善之所在不如以凤之中心酸為合理 