【教育心理师范学校】.pdf
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中文句由者自己備预智這樣可節省一部分時仰過能有牛小時的自動與實驗那 時教授一千五字亦可如期教授完最好是把本書活用提網絮指出問题明大意和要點書 更能獲得教學上的許多便利了 四主要的终考下而所有心理學的落作如何林士(H.FolEo)的發心理學 振圳(均循初器)桑克(E.Thorndike)的教有心理概(隆章)蓝茨(Aa(道)教有心理(熙)员偉(R.S.Vcowot)的必理现代心理學 Cates)的教心理(陳德榮)以及毕森(J.b.Vason)的行為主心理(城玉)烤快卡(π.
日 第一章輸 心理學之意義 心理學的分 三 心理學教育心理 五i 四 教育心理學的任務興研究方法 第二章動作之發展 修 三四 四1 三 次 虎 四兴