【设计教育大全】.pdf

設计教育大全罐者之序 Projectmethod一我們把他為設计教育—是產生於美國的新教育學之一,現在已經惹起全世界的教育者之注意了,二年來,我國教育界對此,也會經有過許多介貂,不過大多是零碎的片的或偏於或方面的．我們正想把他作一個括的系統的介绍,適值日本松泰氏有全我活勤之教育一書發刑,凡設計教育之理與實際,已應有有了.所以便抽忙把他出,以獻於我國教育同志,這書,我們不敢自信得何等信達,然原著是的確有介貂之價值的,吉由熊次教授:社會是一個活物,思潮是不断的流轉的東西.介乎其間之教育之原理舆實隙,了自然也不免常有變勤.

參考書解题(Smith-Hughe8Act),每年至少规定六個月的震園實習,為對於業教育支給補助金的辨備,本書亦因此而著作當作参考警用也,自序以外,有哈佛(Harvard)大學哈納斯教授(PaulH.Hanus)的序文.他的序文中:這書是基於經濟的述,举有許多實例,载着三百餘真的照相片,關於震業实習,得非常群細,最適用於震業教員成科的教科或參考書,就是一般教育家,亦有利用的地方.孟特爾,勃拉(MendelE.Branom)『教育上的project法.』 MendelE.

參考書解题種功課,可置於課程表的首位,查莱斯,馬克馬里(CharlesA.McMurry)『由於project的教授一有目的學習的基.Charles A.McMurry,Ph.D:Teaching by Projects,A Basisfor PurposefulStudy,1920,NewYork.著者是在於伊里諾伊州台,凱爾勃的北部師學校(NorthernIllinois NormalSchool,DeKalbIll.的實習部長。