[新教育方法概观]

【新教育方法概观】.pdf516642 之普业育教學小美集 觀概法方育教新 杰十梁 139820程柏鹰先生言 一書,以文見示,為序言,爱就書中着意之點和個人感想所及略如.厦門集美校梁士杰先生,對於教育研究有,最近有新教育方法概觀 受着滿的生活,施兒量教育者,應随時随地的考嫩着如何用此救育的功能(一)『教育都能他的功能在續改造經驗改造人生,使人們享 沉的教室襄,站着一位尊事解的教師,坐着一專事的兒置,用被勤的方 實施於童來達到我們的期,在此就發生了教育上的方法問題。我們想在偿氣沉 方 法 概 内容的假定,使兒去適一個静止的世界的將來;所學習的成功,充其量亦 法來保住兒童的注意,把現成的智識來勉强兒重接受,以根据於一種固定的已知的 1—的生活,恐郸成了周题,本書中介帮的“生活教育』奥意。本書中特介韶有“实施個性教育的文納特卡一章,大足供者一個參考.可計,故近年以來,提倡教育要適應兒量個性差的主張已為一般教育者所注 為救國根本但照現時的情勢,常有國民經濟與教育需要不能相應之感,欲求教育(三)当此國民經濟万分困難之隙凡百事業,均因經費的无着而停,教育 比的普及,自非打出一條經濟的生路不可。本書所『葛雷制經濟的辨法,很 可作我們一個借。此外如注重手工的活勤,以為求獲智的重要工具,注重兒童,於現代兒童教育,確有很多的買獻希本書者,加玩味,廣為探用。
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