【英语教学法】.pdf
南 美國哥命比亞大學硕士 張士一 英 語 教 學 法 上海中華書局 印 行
英語教學法目次 序 上篇 基本原理 三教法 目的 教材 一 下篇 實行事项 初學人手的課怎樣效 三 二 人手以後的課怎樣教 什時候開始用眼看字和用手寫字 四 五 用什示意法教虚字 完全一課裹頭應該包含種習 六 其他要點
英语教學法 就是訓棘學生的心能training the mind.以為學智語言必有區别類 精確,思想周密。這種法很合乎形式陶治的法edoeteoforB 分析字體,部合句段種種的事,而這一類文法上的工夫可以使學生辨别 aldiscipline 不能承的。凡一方面的特殊訓,是不能他艳無可以通轉到他方 但是形式陶治的法,在現在的心理學和教育學上、是 所以拿普遍的心能訓來做特殊的語言訓的目的總是不.面的效果但是這種訓的通轉anserag平均究很少.常見。 
